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    家長跟孩子說

    點擊次數:2005  發布時間:2014-6-14 8:24:09  

        提問:我是幼兒園老師,經常發現有不少家長過多地向孩子說“對不起”,甚至有時不管自己有沒有做錯事,或者只是孩子不太高興或心情不好,父母都會把責任往自己身上攬,趕快給孩子道歉,連聲說“對不起”。請問家長的這種做法合適嗎?家長要對孩子說“對不起”嗎?家長又該怎樣跟孩子說“對不起”呢?
        回答:“對不起”是我們熟知的一個禮貌用語,體現出人與人相處的態度和方法。對別人說“對不起”,是表明已經知道自己做得不對,并為自己的過失或過錯表示歉意,希望對方能原諒自己,暗含有“下次不再這樣”的自我約束意識。因此,為自己的過錯真誠地說“對不起”,會體驗到內疚等情感,而這將成為完善自我的動力。這也正是“對不起”一詞存在的道德意義。
        如果家長做了對不起孩子的事,是應該主動地、真誠地對孩子說“對不起”,這是家長對孩子的尊重,體現一種平等關系。此外,這樣做既可以讓孩子知道大人也會做錯事,以免日后孩子自己做錯事時過度緊張,不敢承認;又可以讓孩子知道做了錯事要勇于承認,并誠心道歉。
        但是家長事無對錯地一味道歉,希望通過說“對不起”讓孩子解除不良情緒的做法是不恰當的。這可能會使孩子產生困惑,不知道什么是正確的,什么是錯誤的。也可能使某些孩子學會利用父母的這一心理,提出無理要求,造成“孩子掌權”的局面。
        家長跟孩子說“對不起”也要講究原則和方法。
        首先,是真的有錯才道歉。不能因為孩子心情不好就隨意說“對不起”。孩子心情不好自有其原因,家長要弄清楚孩子不高興的真正原因,并對癥下藥,而不能一味地說“對不起”,這其實是一種不負責任的表現。
        其次,道歉的內容要明確。家長做錯事時,要跟孩子說清楚自己錯在哪里,為什么要認錯,也要了解孩子對自己錯誤行為的認識,比如問他:“媽媽做得對嗎?為什么?”這可以讓孩子更加理解家長,明白事理。
        再次,態度要誠懇。對自己的錯誤,誠懇地承認,切不可漫不經心或毫無歉意地說“對不起”。要讓孩子感受到自己的歉意,體驗到這種道德情感。說完之后,還要了解孩子的感受,可以問問孩子:“我向你道歉了之后,你感覺好點了嗎?”最后,對于自己曾經犯過的錯誤,在以后的生活中要努力改正,不可一而再、再而三地犯同樣的錯誤。這可能會使孩子覺得家長是虛偽的,不可靠的;或者孩子會認為做錯事是很容易被原諒的,犯錯誤也沒什么大不了,只要說“對不起”就行了,而且還可以一再犯錯。

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